„Aš jam paaiškinu jau dešimtą kartą, bet jis vis tiek nesupranta.“ Ši frazė labai dažnai nuskamba vakare, kai ant stalo guli matematikos pratybos, laikrodis rodo, kad jau per vėlu, o kantrybės liko minimaliai. Jūs norite padėti, bet vietoj progreso atsiranda įtampa, ašaros arba visiška tyla. Ir tada kyla nemalonus klausimas - gal aš kažką darau ne taip?
